martes, 7 de diciembre de 2010

Bibliografía Recomendada (Pablo Godoy)

Valores y Temas Transversales en el Currículo

Autores: Maria N. Álvarez, Noris Balaguer, Richard Carol entre otros. (2006)

Editorial: Laboratorio Educativo

Con el análisis del presente texto se pretende ofrecer a los educadores una lección de artículos referentes a temas transversales en el currículum y del constructivismo en la práctica educativa a través de las aportaciones de reconocidos especialistas y sus indicadores como de llevarlos a la práctica en las Instituciones Educativas. Los Autores del texto compaginan aportaciones sobre el concepto y potencialidad educativa de los temas transversales que pueden ayudar a reconfigurar el papel de transversalidad en las Instituciones Educativas.

La selección de artículos, consiste en la idea de ofrecer ejemplos y propuestas de acción para innovar y ayudar al progreso de la configuración de una escuela integrada a la comunidad, que enseña su papel relevante en la formación de generaciones que aportaran los retos del mundo en que viven. Una de las primicias del texto es la aportación de una idea clave para enfocar el desarrollo didáctico y organizativo de los temas transversales y de que este sea asumido por la Institución Educativa para lograr cambios organizativos y de funcionamiento en la Institución para ir introduciendo la cultura de la transversalidad como paradigma a una educación donde se encuentran involucrados en Educación Moral y Cívica, para la salud, para la paz y convivencia, para la igualdad de oportunidades entre sexos, del consumidor y vial de allí su importancia según el redactor a la asignatura “ESTUDIO CRITICO DEL CURRICULO”.

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