Autora: Martha Casarini Ratto (2005). 5ta Edición. Editorial Trillas.
La lectura del texto está dirigido a despertar en los lectores una aproximación holística acerca del currículo, a fin de que su comprensión general permita al mismo una visión del currículo como una totalidad de significados complejos y elaborar una compilación conceptual y metodológica sobre su significado. Esto hará posible asumir ciertas reflexiones más específicas sobre la teoría y la práctica del currículum, que podría profundizarse más adelante si es su necesidad.
El texto consta de 229 páginas y cuatro capítulos cada uno de ellos referidos a una temática en general para enriquecer procesos autoformativos de cada uno delos involucrados en el proceso enseñanza aprendizaje.
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