A través del siguiente curso se revisarán las tendencias actuales del currículo, el cual incluirá el estudio crítico reflexivo de las teorías y enfoques que lo sustentan, además de los procesos de cambios que confronta la educación y su relación con el contexto.
viernes, 5 de noviembre de 2010
Mónica me parece interesante que dentro de tu análisis al PNF hagas mención al lenguaje como algo notorio para la comprensión del texto dentro de su vocabulario técnico, pues considero que, si se desea reformar y hacer sentir la inconformidad, el uso del lenguaje contextializado es necesario. Sandra Salazar
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